Dinámica económica con aprendizaje por mínimos cuadrados

El presente trabajo proporciona una breve revisión de algunos resultados recientes en la literatura de aprendizaje por mínimos cuadrados en modelos económicos. Se discute el caso en el que las regresiones se realizan sobre los valores pasados de la variable de estado endógena. De la misma forma, se analiza si un acercamiento global a la dinámica de aprendizaje es crucial para una comprensión apropiada de las condiciones bajo las cuales se puede esperar que la dinámica de aprendizaje converja a las expectativas auto-materializadas (self-fulfilling expectations).